| 초록 |
○ 외국 치과기공사 국가시험 과목 분석
― 일본, 미국, 독일, 캐나다, 뉴질랜드, 호주, 영국 치과기공사 국가시험제도의 시험방법, 필기시험, 실기시험을 우리나라와 비교 검토하여, 한국 치과기공사 국가시험제도의 개선 방향을 제시함
○ 치과기공사 국가시험과목개선(안) 설문조사 분석
― 임상 치과기공사들을 대상으로, 1차(선행연구의 보완 및 과목개선에 대한 세부내용 파악)와 2차(연구팀이 작성한 국가시험과목개선(안)에 대한 평가)에 걸쳐 설문조사를 실시함
○ 국가시험 과목별 학습목표 영역 분석 및 문항수 조정
― 선행연구 및 설문조사 결과를 바탕으로 과목별 학습목표를 대?중? 소 영역으로 분석하고 영역별 출제 문항수를 조정함
○ 치기공(학)과 교육과정과 표준교육과정에 대한 분석
― 치과기공사 국가시험과 대학교육과정의 비교, 분석을 위하여 각 대학 교육과정 및 보건학사를 위한 표준교육과정을 조사, 분석함
○ 치과기공사 직무분석 및 프로토콜 분석
― 치과기공사 국가시험이 현장에서 필요한 능력을 갖춘 치과기공사를 배출하는 시험이 되도록 하기 위하여 실기시험과 관련이 있는 직무를 중심으로 프로토콜을 작성함
○ 치과기공사 국가시험과목개선(안)
― 필기시험 과목명 및 과목별 문항수, 통합과목 변경 |
